Metadados: fundamentos
Sobre
esse pacote
Este pacote de informações foi projetado
como um conjunto comum de recursos e ferramentas para professores e
treinadores em metadados e em Catalogação, e para
estudantes e profissionais.
O projeto foi encomendado como parte da resposta ao
Bibliographic Control of Web Resources: A Library of Congress
Action Plan. Uma equipe de trabalho conjunta ALCTS/ALISE* foi
encarregada da implementação do Action Item 5.1, para
"melhorar e acrescentar um conjunto de cursos em escolas de
Biblioteconomia e Ciência da Informação para ...
promover a compreensão e uso de padrões de metadados
(como por exemplo, o Dublin Core) para descrever e gerenciar recursos
eletrônicos e digitais, com o objetivo de possibilitar
participação maior de novos profissionais de
Biblioteconomia e Ciência da Informação no
desenvolvimento e refinamento de padrões de metadados usados
nas bibliotecas e fora delas." O relatório sobre
Cataloging and Metadata Education submetido pela equipe de trabalho
conjunta está disponível em::
http://lcweb.loc.gov/catdir/bibcontrol/CatalogingandMetadataEducation.pdf
Professora Marcia Lei Zeng da Kent State University criou
este pacote intitulado Metadata: Fundamentos, para responder a uma
das recomendações do relatório. Algumas partes
do conteúdo foram derivadas da publicação da
NISO, Understanding Metadata, com agradecimentos a NISO pelo
apoio. A publicação completa está disponível
em: http://www.niso.org/standards/resources/UnderstandingMetadata.pdf
* ALCTS --The Association for Library Collections &
Technical Services
* ALISE -- Association for Library and Information
Science Education